石渡嶺司・大沢仁『就活のバカヤロー』

　石渡嶺司・大沢仁『就活のバカヤロー』（光文社新書）。同意する点を三点。第一、『卒業生や外部との接点が多いことが「無意識下の就活」である。』(p.115)　第二、『企業の採（用）活（動）を理解するためには、学生諸君にはぜひ、各企業の現在取っている戦略や業界内でのポジション、経営上の課題などに興味を持っていただきたい。』(p.140)　第三、人事以外の社員に面接を担当させる理由は、「会社に入って活躍できるイメージがあるか？」「自分の部下、後輩にいてもいいか？」を判断するためである。』(p.178)

　以上よりわかる就活戦略とは、①日頃から外部の人（小・中・高の友人以外の人）と知り合えるよう心がけること、②企業のホームページ（採用ではなく、投資家の皆様へのコーナー、つまりIR）や有価証券取引報告書を読んで、企業の戦略を読み取り、そういう戦略であればこういう人を取りたいだろうとイメージする、できること、③面接において「後輩として一緒に働ける人」と自ずと見られるように、日頃から他人が自分にしてもらいたいことについてイメージを持って行動できるよう自分を訓練しておくこと、だろう。

　教員としての個人的自戒は、最低限、①インターゼミをやること、②「企業の経済学」をやること、③ゼミなどの発表においては、audience-friendlyな発表を行うように教員自身の物理的な居場所を移動して、audienceの視線を意識させることだろう。以上。